Building Ladders of Opportunity for All Students

把握與創發每個可教育的機會

學生學習在東新

我們的特色

優化學習-有成就感的學習天地

本校規劃豐富的課後社團，提供學生多元試探；定期辦理國際或校際交流，拓展學習場域增進生活經驗；結合生命、環境教育及多元文化等議題，規劃各項主題活動，提供跨域學習。藉由豐富學習內涵，優化學生學習，讓學生獲得自信與成就感。

深化課程-跨域整合的課程特色

本校為北市首批雙語課程學校，搭配沈浸式英語情境，建構課程特色，分別於109及110年度榮獲本市推動雙語課程團隊及個人各項殊榮。此外，本校重視課程品質，並掌握學生學習需求，系統性之整體課程規劃獲課程審查優等及優良推薦。。

活化教學-實踐自主的多元教學

本於校舍改建期間，除現有空間的活化外，另整合各項資源以突破限制，開展各項體能運動及學習；另藉由一師一社群的推動，從基本學力的探究、跨域共備到發展特色課程及教學活動，鼓勵教師實踐自主性的多元教學方式，提升學習成效。

我們努力的目標

學校最大的目的在「創發每個可教育的機會」，本校透過學生學習背景SWOT分析，掌握「學習機會」、「學習歷程」、「學習態度」、「學習方法」四大面向，藉由學習機會的多元開創，以試探與發掘學生的「學習潛能」(Potential)；透過學習歷程的適性開展，以引導與激發學生的「學習熱情」 (Passion)；重視學習態度的正向涵養，以促進與強化學生的「學習表現」(Performance) ；憑藉學習成效的豐碩累積，以厚植與展現學生的「學習能力」(Proficiency)。藉由各項方案策略與具體作法的有效執行，整合「關懷、榮譽、活力、創新」之學校發展願景，期能培養成為「習於思考、懂得創新」的知識人、「習於欣賞、懂得讚美」的文化人以及「習於尊重、懂得合作」的社會人，藉以達成適性揚才、終身學習之目的。